Międzynarodowa konferencja, semestr poza krajem, autorski projekt naukowy albo specjalistyczny kurs organizowany poza murami uczelni – właśnie z takich planów często wyrastają studenckie aspiracje. Dane z siódmej edycji badania EUROSTUDENT pokazują jednak mniej optymistyczny obraz: w Polsce z publicznych form wsparcia korzysta jedynie 16% studentów, natomiast większość utrzymuje się głównie dzięki pracy dorywczej oraz pomocy rodziny. Lista dostępnych źródeł pieniędzy okazuje się jednak znacznie dłuższa – trzeba tylko znać właściwe ścieżki.
Na jaką pomoc mogą liczyć studenci na uczelni?
Przed omówieniem mniej oczywistych źródeł pieniędzy dobrze przypomnieć świadczenia, które studenci otrzymują bezpośrednio ze szkół wyższych. To one tworzą główny katalog pomocy materialnej dostępnej na polskich uczelniach. Za najbardziej renomowane uchodzi zwykle stypendium rektora. Trafia do osób z bardzo wysoką średnią ocen oraz do tych, które mogą pochwalić się znaczącym dorobkiem naukowym, artystycznym albo sportowym, osiągniętym minimum na poziomie krajowym. Uczelnia traktuje je jako nagrodę i zachętę do dalszego rozwoju. Otrzymuje je około 10% najlepszych studentów z danego kierunku, dlatego rywalizacja o to świadczenie pozostaje bardzo duża. Inny charakter ma stypendium socjalne. Pomaga ono studentom z rodzin o słabszej sytuacji finansowej i ma zmniejszać bariery w dostępie do studiów. O decyzji przesądza dochód przypadający na jedną osobę w rodzinie studenta, który musi mieścić się poniżej progu ustalonego na dany rok. Kandydat musi także dostarczyć dokumenty pokazujące realną kondycję finansową gospodarstwa domowego.
Oddzielnie funkcjonuje stypendium dla studentów z niepełnosprawnościami. Student otrzymuje je po okazaniu orzeczenia o stopniu niepełnosprawności; uczelnia nie uzależnia tej pomocy ani od dochodów, ani od ocen. W sytuacjach nagłych i losowych można ponadto starać się o zapomogę – jednorazową wypłatę, która pomaga przetrwać przejściowy kryzys życiowy. Wymienione formy wsparcia odciążają budżety wielu studentów, lecz ich zakres oraz wysokość nie zawsze pokrywają wszystkie wydatki związane z ambitnymi planami rozwoju.
Środki na rozwój naukowy i studenckie projekty badawcze
Studenci, którzy mają śmiałe koncepcje badań, często zderzają się z przeszkodami jeszcze przed startem prac. Problem nie wynika zwykle z małego entuzjazmu ani ze słabego przygotowania merytorycznego, lecz z braku pieniędzy. Zakup wyspecjalizowanych materiałów, płatny dostęp do baz danych, wyprawy w teren oraz opłaty za artykuły w recenzowanych czasopismach potrafią mocno obciążyć budżet, szczególnie gdy młody badacz nie otrzymuje stałych dochodów. Projekt naukowy może też wymagać podróży – na konsultacje ze specjalistami lub na zagraniczną konferencję. W tej sytuacji z pomocą przychodzą fundusze i granty, które pomagają rozwijać studencką aktywność badawczą – uczelnie prowadzą własne konkursy, a wsparcie oferują także programy ministerialne oraz inicjatywy pozarządowe.
Granty badawcze dla młodych naukowców
Wśród najbardziej prestiżowych sposobów pozyskiwania pieniędzy na działalność naukową szczególne miejsce zajmują granty badawcze. Wybrane instytucje – między innymi Narodowe Centrum Nauki (NCN) oraz Narodowe Centrum Badań i Rozwoju (NCBR) – prowadzą programy przygotowane z myślą o osobach rozpoczynających karierę akademicką. Z tej oferty korzystają między innymi studenci końcowych lat studiów magisterskich oraz doktoranci. Przyznane środki dają możliwość realizacji autorskiego projektu naukowego: pozwalają kupić aparaturę, materiały, odczynniki, a także opłacić wyjazdy na konferencje naukowe.
Staranie się o grant wymaga dokładności, konsekwencji i sprawnego planu działań. Szczegółowy przebieg procedury zależy od zasad przyjętych w danym konkursie, lecz najczęściej kandydat musi przedstawić przejrzyście opisany problem badawczy, rozbudowaną metodologię, realny terminarz prac oraz budżet przygotowany z dużą precyzją. Duże znaczenie ma również udział opiekuna naukowego. Jego praktyka, wiedza oraz wsparcie merytoryczne często wpływają na poziom całej koncepcji i poprawność dokumentów składanych wraz z wnioskiem. W wielu konkursach grantowych prowadzonych przez uczelnie formalne wskazanie kierownika projektu stanowi wręcz wymóg dopuszczenia do procedury. Rywalizacja o środki pozostaje wymagająca, jednak sukces przynosi znacznie więcej niż samo finansowanie. Grant otwiera młodemu badaczowi drogę do samodzielnej pracy naukowej, wzmacnia dorobek już na początku kariery i daje realną przestrzeń do dalszego rozwoju akademickiego.
Firmowe konkursy i stypendia dla studentów
Przedsiębiorstwa coraz śmielej angażują się w inicjatywy skierowane do młodych osób studiujących. Szczególnie aktywne pozostają spółki technologiczne, finansowe oraz farmaceutyczne, które widzą w studentach przyszłych specjalistów i chętnie przeznaczają środki na stypendia oraz rywalizacje akademickie. Z perspektywy biznesu daje to szansę na zaprezentowanie firmy jako atrakcyjnego miejsca pracy, a równocześnie ułatwia dotarcie do kandydatów mogących w przyszłości zasilić zespół. Laureaci otrzymują różne formy wsparcia: stypendia pieniężne wypłacane przez wskazany okres, obejmujący semestr albo rok akademicki, a także nagrody jednorazowe. Te ostatnie pojawiają się między innymi przy zadaniach typu case study, gdy uczestnik proponuje najlepszy sposób rozwiązania konkretnego wyzwania biznesowego.
Organizatorzy niekiedy bardzo dokładnie opisują w regulaminach, kto może zgłosić udział w konkursie. Wymagają studiów na wybranym kierunku, odpowiednio wysokiej średniej ocen, aktywności poza zajęciami akademickimi, znajomości języków obcych lub rozwiniętych kompetencji interpersonalnych. Przed rozpoczęciem pracy nad zgłoszeniem należy więc uważnie przeczytać zasady, sprawdzić kryteria i dopasować aplikację do oczekiwań firmy. Pozwala to ograniczyć ryzyko pomyłek oraz lepiej zaprezentować swoje mocne strony. Sam start w konkursie może przynieść kontakty zawodowe, praktykę przy realnym zadaniu i wartościowy wpis do CV – również wtedy, gdy uczestnik nie zdobywa głównej nagrody.
Najbardziej aktualne informacje o firmowych programach znajdują się zwykle na stronach internetowych przedsiębiorstw, zwłaszcza w sekcjach „Kariera”, „CSR” albo „Fundacja”. Dobrym źródłem są także profile pracodawców w mediach społecznościowych oraz serwisy informacyjne poświęcone wsparciu edukacyjnemu, między innymi Moje Stypendium.
Siła internetowej wspólnoty
Crowdfunding, znany po polsku jako finansowanie społecznościowe, z roku na rok zyskuje uznanie jako droga do pieniędzy na najróżniejsze przedsięwzięcia – także studenckie. W praktyce opiera się na wpłatach niewielkich sum przez liczne grono osób, najczęściej za pomocą wyspecjalizowanych serwisów w sieci. Dla studentów oznacza konkretną możliwość sfinansowania śmiałych planów badawczych – wyjazdu w teren, prac nad prototypem wynalazku albo innego projektu naukowego. Ten model pomaga również przy inicjatywach artystycznych i twórczych: publikacji książki, rejestracji płyty oraz realizacji filmu dokumentalnego.
Sama idea, nawet bardzo ciekawa, nie przesądza jeszcze o wyniku kampanii crowdfundingowej. O powodzeniu decydują staranne przygotowania, przejrzysta narracja oraz umiejętne dotarcie do osób skłonnych wesprzeć przedsięwzięcie. Szczególne znaczenie mają następujące elementy:
- Precyzyjnie nazwany cel zbiórki – odbiorcy powinni od razu rozumieć, na jakie działania trafią wpłaty.
- Przekonująca prezentacja przedsięwzięcia – dobrze sprawdza się krótki materiał wideo, wyraziste fotografie oraz opis napisany przystępnie, z energią i bez niejasności.
- Rozsądnie wyznaczony próg finansowy – plan wydatków musi odpowiadać realnym potrzebom projektu, a zarazem wyglądać na możliwy do osiągnięcia dla darczyńców.
- Różne formy podziękowań za wsparcie – w tej roli mogą pojawić się niewielkie prezenty, gadżety powiązane z przedsięwzięciem, imienne podziękowania, dostęp do rezultatów pracy oraz zaproszenia na spotkania lub wydarzenia.
- Stała promocja akcji – największe znaczenie mają media społecznościowe, lecz pomaga także obecność w środowisku akademickim, wśród znajomych i mieszkańców najbliższej okolicy.
Crowdfunding daje przede wszystkim dostęp do kapitału, a równocześnie pozwala zgromadzić wokół pomysłu ludzi gotowych do zaangażowania i sprawdzić reakcję odbiorców, zanim ruszy pełna realizacja projektu.
Rozwój osobisty i kariera – skąd pozyskać środki na kursy, warsztaty oraz konferencje?
Okres studiów oznacza znacznie więcej niż przyswajanie akademickiej teorii. To także czas wzmacniania umiejętności użytecznych w pracy, sprawdzania ich w praktyce oraz budowania kompetencji cenionych przez pracodawców. Dodatkowe kursy, szkolenia zakończone certyfikatem i warsztaty związane z wybraną branżą mogą realnie zwiększyć szanse na dobry start zawodowy. Studenci, którzy aktywnie szukają nowych dróg rozwoju, mają dostęp do wielu źródeł dofinansowania. Takie wsparcie pozwala opłacić udział w wydarzeniu, przejazd, a niekiedy również nocleg.
Wsparcie finansowe z programów Unii Europejskiej
Studenci mają możliwość starania się o dopłaty do kursów oraz certyfikatów – językowych i branżowych – dzięki projektom współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej. Podobne przedsięwzięcia często prowadzą na szczeblu regionalnym urzędy marszałkowskie, instytucje szkoleniowe oraz uczelnie, które zdobywają pieniądze z Europejskiego Funduszu Społecznego. Środki mogą pokrywać udział w kursach językowych kończących się egzaminem, szkoleniach IT, warsztatach rozwijających kompetencje miękkie, a także specjalistycznych zajęciach technicznych lub menedżerskich.
Osoby szukające bieżących propozycji powinny systematycznie sprawdzać serwisy internetowe uczelni – zwłaszcza biur karier oraz jednostek odpowiedzialnych za współpracę z otoczeniem społeczno-gospodarczym – jak również portale informacyjne wojewódzkich urzędów pracy. Trzeba dokładnie śledzić daty naborów i zasady kwalifikacji, ponieważ organizatorzy zwykle dysponują ograniczoną liczbą miejsc, a przyjęcia odbywają się cyklicznie albo w granicach zamkniętych projektów.
Międzynarodowa mobilność – nauka i praktyki poza Polską
Wyjazdy edukacyjne oraz zawodowe poza granice kraju coraz mocniej liczą się w oczach przyszłych pracodawców, a jednocześnie wspierają rozwój osobisty studentów. Semestr na uczelni zagranicznej, staż lub praktyki w międzynarodowym otoczeniu dają znacznie więcej niż sprawniejszą komunikację w obcym języku i poszerzone kompetencje zawodowe. Uczestnicy uczą się szybkiej adaptacji, poznają odmienne kultury, lepiej rozumieją różne style pracy i tworzą kontakty, które mogą procentować przez wiele lat. Dla wielu młodych ludzi największą barierą pozostają jednak wydatki związane z pobytem za granicą. Z tego powodu część studentów uznaje kredyt gotówkowy za jedyną realną ścieżkę prowadzącą do spełnienia planów edukacyjnych. Tymczasem studenci w Polsce mogą korzystać z licznych programów, które wspierają oraz finansują wyjazdy poza kraj, dzięki czemu marzenie o nauce w zagranicznym środowisku może stać się konkretnym etapem akademickiej drogi.
Europejski model mobilności akademickiej i zawodowej – Erasmus+
Erasmus+ należy do najbardziej znanych programów, które wspierają zagraniczne wyjazdy studentów oraz kadry uczelni w Europie, a także w państwach partnerskich. Największą część tej inicjatywy tworzą pobyty studyjne, pozwalające spędzić jeden lub dwa semestry na uczelni współpracującej z macierzystą szkołą wyższą. System punktów ECTS sprawia, że uczelnia w kraju uznaje okres nauki poza granicami, a studenci po powrocie mogą kontynuować tok studiów bez strat czasowych i nadmiernych formalności. Osoby przyjęte do programu otrzymują stypendium, przeznaczone na częściowe pokrycie wyższych kosztów życia za granicą. Jego kwota zależy od państwa wyjazdu oraz cen utrzymania w wybranym ośrodku. Nabór prowadzi zwykle wydział albo jednostka centralna uczelni. Kandydatów ocenia się najczęściej na podstawie wyników w nauce oraz udokumentowanej znajomości języka obcego, w którym odbywają się zajęcia.
Istotną i z roku na rok chętniej wybieraną ścieżką w Erasmus+ pozostają praktyki zawodowe. Pozwalają one zebrać doświadczenie poza Polską – w przedsiębiorstwie, organizacji pozarządowej, ośrodku badawczym albo innej instytucji – podczas pobytu trwającego od dwóch do dwunastu miesięcy. Także w tym wariancie studenci otrzymują finansowe wsparcie w formie stypendium. Za wyszukanie odpowiedniego miejsca praktyk często odpowiada sam student, dlatego już sam ten etap rozwija samodzielność i orientację na rynku pracy. Uczelnie oraz instytucje partnerskie nierzadko pomagają jednak w tym procesie, udostępniając bazy ofert lub oferując doradztwo.
AIESEC i IAESTE – zagraniczne praktyki, staże i wolontariat
Studenci, którzy szukają kontaktu z rynkiem pracy poza Polską, nie muszą ograniczać się wyłącznie do najbardziej rozpoznawalnego programu Unii Europejskiej. Na uczelniach i poza nimi działają również inne inicjatywy, otwierające drogę do praktyki w międzynarodowych zespołach. IAESTE kieruje swoją ofertę głównie do osób z kierunków inżynieryjnych, przyrodniczych oraz pokrewnych. Organizacja proponuje płatne staże techniczne, dopasowane do specjalizacji i przebiegu studiów. Inny profil ma AIESEC – jedna z największych młodzieżowych organizacji pozarządowych, obecna w ponad stu krajach. W jej programach młodzi ludzie ćwiczą przywództwo i poznają środowiska międzykulturowe. Praktyki, wolontariat oraz projekty zagraniczne dają uczestnikom kontakt z wymagającym i zróżnicowanym otoczeniem. Uczą też współpracy, samodzielności oraz odpowiedzialności. AIESEC prowadzi kilka głównych ścieżek wymiany. Każda z nich daje inny rodzaj kontaktu z zagranicą:
- Global Volunteer – uczestnicy włączają się w projekty społeczne prowadzone w różnych częściach świata. Program często obejmuje nocleg oraz część posiłków, a tematy działań odnoszą się do Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ.
- Global Talent – płatne staże zawodowe w firmach i startupach za granicą. Uczestnik rozwija konkretne umiejętności w międzynarodowym otoczeniu biznesowym.
- Global Teacher – płatne praktyki dla osób, które chcą poznać pracę w edukacji poza krajem.
Zgłoszenia do programów AIESEC składa się za pośrednictwem platformy internetowej organizacji.
Podsumowanie
Pasja, nowe umiejętności, zagraniczne projekty i własne badania mogą wyjść poza etap planów, nawet gdy portfel narzuca ograniczenia. Źródeł pieniędzy na rozwój istnieje więcej, niż sugeruje pobieżne rozeznanie. Najwięcej zyskają osoby gotowe sprawdzać różne drogi i regularnie szukać aktualnych informacji. Pomagają w tym serwisy uczelni, biura karier, fundacje edukacyjne oraz portale publikujące ogłoszenia o projektach i naborach. Trafnie wybrane finansowanie potrafi otworzyć drogę do konkretnego celu, a później mocno wpłynąć na dalszą ścieżkę zawodową.
Źródła:
- Porównywarka kredytów, kont i lokat https://www.totalmoney.pl/
- Podsumowanie projektu EUROSTUDENT VII – Ministerstwo Edukacji Narodowej – Portal Gov.pl
- Narodowe Centrum Nauki
- Narodowe Centrum Badań i Rozwoju – Portal Gov.pl
- O programie – Narodowa Agencja Erasmus+
- IAESTE Poland
- AIESEC – strona programu
Autor: Julia Kamińska
Artykuł powstał we współpracy z partnerem serwisu.